为关爱青少年心理健康，促进青少年茁壮成长。2022年6月25日，建筑环境工程学院“鼓乐筑心”志愿服务队前往郑州市沟赵办事处秋雅社区和郑州高新区益人社会工作服务中心，深入开展了第四期音乐心理团辅暑期实践活动。活动涵盖风铃绘制、音乐素养知识、身体律动、音乐剧表演等丰富环节，使小朋友们在感受音乐魅力的同时提高自我内在认可，促进青少年身心健康茁壮成长。
活动伊始，指导老师陈思萌通过音乐素养小讲堂向大家介绍了二分音符、四分音符、八分音符等基本的乐理知识，帮助孩子们初步建立对音乐的认知，并通过趣味问答、听音识别等环节，加深孩子们对所学乐理知识的掌握，激发孩子们对音乐知识的热情。当小朋友们在学习中找到乐趣，才会更容易消化吸收所学到的乐理知识。因此，志愿者们选用了更易于小朋友们接受的童谣歌曲来进行乐理讲解。在讲解过程中，听课的小朋友们聚精会神、勇于提问、敢于发言，且活跃的舞动着肢体来与指导老师进行互动。在合唱环节，小朋友们的稚嫩童声，伴着悠扬的长笛声和清丽的钢琴声，引来了围观家长们的阵阵掌声。妙趣横生的音乐素养小讲堂，别出心裁的儿童乐理教学活动，让小朋友们在收获乐理知识的同时，也感受到了来自音乐的魅力。
为了培养儿童团队意识，让孩子们感受到团体合作音乐的力量。音乐素养小讲堂结束后，志愿者们带领小朋友进行了趣味十足的鼓圈音乐团辅活动，小朋友在形式各样的乐器中挑选出自己最喜爱的一件，随后大家围坐一圈,由志愿者首当“鼓圈引领者”，讲解非洲鼓的基本演奏方法，并借助沙锤、音树、手鼓、海洋鼓等各具特色的乐器，指挥小朋友们共同演奏振奋人心的打击乐，让大家深刻感受到团体互动的美妙情感，体会到团队合作的精彩，完成对自我音乐表达的肯定。演奏技巧演示完毕之后，小朋友们踊跃体验“小小指挥家”这一角色，在小指挥家的引领下，各种乐器的音色互相呼应，演奏出更多美妙的音乐旋律。鼓圈音乐团辅活动环节，既让小朋友熟悉了非洲鼓等众多乐器的演奏方法，也让孩子们深刻感受到了共同完成团体乐章的心情，受到了家长们和孩子们深深的喜爱。
活动中，志愿者们邀请小朋友和家长们共同参加风铃巧手绘制活动。小朋友和家长亲密沟通，共同用画笔在风铃上绘制自己喜欢的图案，并与大家分享风铃绘制的奇思妙想。欢快的谈论声和爽耳的笑声不断在屋内飘扬，孩子们眼中的世界也在风铃上被一步步的勾勒出来，妙趣巧思的分享更是将孩子们最直接的想法与家长们倾诉出来，使得家长与孩子们之间的关系更进一步。五彩缤纷的颜料和精致的风铃增强了亲子间的羁绊，提升了家庭幸福感，也为这次欢乐的活动增添了靓丽的一笔。
活动最后，志愿者们佩戴表演道具，在轻快的音乐中带领着小朋友们进行富有节奏感的《Three Little Moneys》音乐剧表演，使小朋友体会到了音乐剧的魅力，并增强了身体的协调性，小朋友跟随“欢动可爱猴子”欢快地舞动着。动感的音乐、有趣的舞蹈，让小朋友在做舞动的过程中潜移默化的掌握节奏的律动。
在活动结束的时候小朋友和家长们告诉志愿者，很感谢志愿者举办的这次活动，通过这次活动使小朋友们在活动中感受了音乐带来的乐趣，丰富了小朋友的兴趣爱好，让他们在音乐声中交流互动，变得开朗自信，在成长中留下一段美好的记忆。同时也让家长和孩子们体会到亲子互动的魅力而且拉近了亲子之间的距离，增强了家庭幸福感。
“鼓乐筑心”志愿服务队第四期音乐心理团辅暑期实践活动完美结束，实践队员们纷纷表示，今天的实践活动虽然很累很忙但是收获很大。这次实践活动让他们体会到，这是一件值得坚守、值得骄傲并充满成就感的事情。他们也将坚持着鼓圈“寓教于乐、寓学于趣”的准则，学习更多丰富的音乐知识，今后与更多的小朋友一起感受音乐的魅力、享受音乐的美妙。同时他们感受到了实践的重要作用，在实践活动中增强了社会责任感、使命感与成就感，激励他们在实践中敢于担当、勇于作为，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
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